เกณฑ์การประเ้มินของบทเีรียน webquest การท่องเที่ยว

เกณฑ์การประเมิน

คะแนน สิ่งที่ประเมิน	4	3	2	1
	TASKS 1 “จับแพะชนแกะ”
	ความเข้าใจในเรื่อง ความหมายและประเภทของการท่องเที่ยว	ผู้เรียนทำใบงานได้ถูกต้อง13-15 ข้อ	ผู้เรียนทำใบงานได้ถูกต้อง 10-12 ข้อ	ผู้เรียนทำใบงานได้ถูกต้อง 7-9 ข้อ	ผู้เรียนทำใบงานได้ถูกต้อง ต่ำกว่า 7 ข้อ
	TASKS 2 “12 เดือน 7 ดาว 9 ตะวัน”
	ความคิดสร้างสรรค์ ความสวยงาม และความน่าสนใจของโปสเตอร์	ผู้เรียนออกแบบโปสเตอร์ได้อย่างมีความคิดสร้างสรรค์ สวยงาม น่าสนใจและถูกต้องตามหลักการออกแบบโปสเตอร์	ผู้เรียนออกแบบโปสเตอร์ได้อย่างมีความคิดสร้างสรรค์ สวยงาม น่าสนใจ	ผู้เรียนออกแบบโปสเตอร์ได้อย่าง สวยงาม และค่อนข้างน่าสนใจ	ผู้เรียนออกแบบโปสเตอร์ได้ค่อนข้างสวยงาม
	TASKS 3 "Amazing Thailand Amazing Travel"
	ความถูกต้องตามหลักการการเขียนเรียงความ ภาษาที่ใช้ และความเป็นระเบียบเรียบร้อยของเรียงความ	ผู้เรียนเขียนเรียงความได้ถูกต้องตามหลักการ ใช้ภาษาได้เหมาะสม มีความเป็นระเบียบเรียบร้อย และมีความน่าสนใจ	ผู้เรียนเขียนเรียงความได้ถูกต้องตามหลักการ ใช้ภาษาได้เหมาะสม และมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย	ผู้เรียนเขียนเรียงความได้ถูกต้องตามหลักการ และใช้ภาษาได้เหมาะสม	ผู้เรียนเขียนเรียงความได้ถูกต้องตามหลักการ